KH&CN và chuyển đổi số lan tỏa phong trào “Bình dân học vụ số” tại Phú Thọ

<p style="text-align: justify;">Thực hiện Kế hoạch số 953/KH-BGDĐT của Bộ GD&ĐT về triển khai phong trào thi đua “cả nước thi đua đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số” gắn với phong trào “Bình dân học vụ số”, ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ đang đẩy mạnh nhiều giải pháp nhằm thúc đẩy ứng dụng khoa học, công nghệ và chuyển đổi số trong quản lý, dạy học.</p>

Định hướng này cũng phù hợp với tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Trong đó, phát triển kỹ năng số toàn dân, phổ cập tri thức số và nâng cao năng lực tiếp cận công nghệ được xác định là nền tảng quan trọng để thúc đẩy chuyển đổi số bền vững.

Theo Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ, ngành giáo dục địa phương đang tập trung hoàn thiện cơ sở dữ liệu ngành, bảo đảm kết nối liên thông từ cơ sở đến Sở và Bộ GD&ĐT; triển khai học bạ số, văn bằng số và đẩy mạnh hoạt động dạy học trên môi trường số. 100% cơ sở giáo dục được yêu cầu sử dụng nền tảng quản trị nhà trường và hồ sơ điện tử.

Đến nay, 100% trường học trong tỉnh đã được kết nối Internet; nhiều cơ sở giáo dục được trang bị phòng học tin học, bảng tương tác, thư viện điện tử và phòng học STEM. 

Phong trào “Bình dân học vụ số” từng bước lan tỏa từ thành thị đến nông thôn, tạo chuyển biến rõ nét trong quản lý, giảng dạy và học tập.

Tại Trường THCS Duy Phiên, 100% giáo viên sử dụng hồ sơ điện tử và bài giảng số; học sinh được hướng dẫn khai thác học liệu trực tuyến và rèn kỹ năng tự học. Nhiều trường học cũng đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), phần mềm đánh giá trực tuyến và xây dựng kho học liệu số dùng chung nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

Ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ hiện tập trung triển khai các giải pháp xây dựng hệ sinh thái giáo dục thông minh, phát triển nhân lực số và nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ cho đội ngũ giáo viên, học sinh nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển chính quyền số, kinh tế số và xã hội số trong giai đoạn mới.