Lâm Đồng giúp cán bộ cấp xã đưa vấn đề thực tiễn thành bài toán đổi mới sáng tạo

<p style="text-align: justify;"><span data-start="84" data-end="374">Nhận diện đúng tiềm năng, lợi thế, điểm nghẽn và nhu cầu phát triển của từng địa bàn; từ đó xác định "bài toán lớn", lựa chọn nhiệm vụ ưu tiên và đề xuất giải pháp phù hợp là những nội dung trọng tâm trong chương trình bồi dưỡng năng lực đổi mới sáng tạo cho cán bộ cấp xã tại Lâm Đồng.</span></p>

Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Lâm Đồng đã tổ chức Hội nghị đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực về đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp sáng tạo cho cán bộ, công chức, viên chức cấp xã khu vực trung tâm tỉnh năm 2026.

Phát biểu khai mạc, bà Phạm Thị Nhâm, Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Lâm Đồng nhấn mạnh, khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số ngày càng trở thành những động lực quan trọng của phát triển kinh tế - xã hội. Việc triển khai cần "chuyển từ nhận thức sang hành động cụ thể", gắn với những vấn đề thực tiễn và bắt đầu ngay từ cơ sở.

Lãnh đạo Sở Khoa học và Công nghệ cho biết, cấp xã là nơi gần người dân, doanh nghiệp và sát với thực tiễn địa bàn. Vì vậy, đội ngũ cán bộ cơ sở cần chủ động nhận diện tiềm năng, lợi thế, những điểm nghẽn và nhu cầu phát triển; từ đó xác định các “bài toán lớn”, lựa chọn nhiệm vụ ưu tiên và đề xuất giải pháp phù hợp.

Theo định hướng đó, hội nghị không chỉ trang bị kiến thức về đổi mới sáng tạo mà chú trọng phương pháp để cán bộ cấp xã có thể vận dụng vào thực tiễn. Các học viên được hướng dẫn phân tích dữ liệu, đánh giá hiện trạng, nhận diện nguồn lực và những vấn đề đặt ra tại địa phương, qua đó xác định các nội dung cần ưu tiên giải quyết bằng khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.

Chương trình tập trung nâng cao năng lực xây dựng danh mục nhiệm vụ ưu tiên, lựa chọn giải pháp phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của từng địa bàn. Các nội dung về tham mưu, tổ chức triển khai nhiệm vụ, huy động nguồn lực, khai thác tài sản trí tuệ, thúc đẩy chuyển giao công nghệ và kết nối các chủ thể trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo cũng được trao đổi, hướng dẫn.

Một điểm nhấn của hội nghị là hoạt động thực hành gắn trực tiếp với điều kiện của từng xã, phường. Từ dữ liệu và thực trạng địa phương, các nhóm học viên cùng phân tích nhu cầu, tiềm năng, những khó khăn và điểm nghẽn, sau đó lựa chọn các “bài toán” có thể giải quyết thông qua ứng dụng khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.

Trên cơ sở những vấn đề đã xác định, học viên xây dựng danh mục đề xuất nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ưu tiên; đồng thời hoàn thiện dự thảo kế hoạch hành động hoặc danh mục nhiệm vụ phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương. Qua đó, cán bộ cấp xã từng bước hình thành cách tiếp cận từ nhận diện vấn đề, xác định mục tiêu đến lựa chọn giải pháp và tổ chức triển khai.

Việc đưa các tình huống, yêu cầu thực tế của địa phương vào nội dung đào tạo giúp hoạt động bồi dưỡng gắn chặt hơn với công việc của cán bộ cơ sở. Thay vì tiếp cận đổi mới sáng tạo như một khái niệm chung, học viên được hướng dẫn chuyển những vấn đề đang đặt ra trong phát triển kinh tế - xã hội thành các nhiệm vụ cụ thể, có thể tiếp tục nghiên cứu, đề xuất và tổ chức thực hiện.

Thông qua chương trình, Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Lâm Đồng hướng tới nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ cấp xã trong việc phát hiện, xác định và đề xuất giải pháp đối với các vấn đề phát triển tại địa phương. 

Qua đó, các xã, phường có thể chủ động hơn trong xây dựng nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, gắn với nhu cầu của người dân, doanh nghiệp và điều kiện thực tế của từng địa bàn.